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    • Objetivo: En esta unidad, se pretende que los y las estudiantes amplíen su conocimiento de funciones lineales, integrando el comportamiento cuadrático a la linealidad.

      Se espera que sean capaces de establecer distintas representaciones gráficas de la función cuadrática, utilizando tablas y gráficos obtenidos de forma manual o por medio de un software educativo.




    • Teniendo en cuenta el contexto actual de la educación post pandémica y las falencias que pudiesen quedar como secuela dentro del conocimiento matemático. Se crea este curso con la idea de fortalecer conceptos fundamentales para el desarrollo de la matemática tanto a nivel escolar como superior, por ello se escoge la idea de funciones y ecuaciones cuadráticas.

      Conocimientos previos

      • Funciones lineal y afín.
      • Representación gráfica de una función.
      • Ecuación de primer grado.