Foros de aprendizaje

Sección Foro Descripción Debates
Módulo 1: Principios del Diseño Floral Foro: "Análisis de Equilibrio"

Se pide a los alumnos que observen un arreglo floral (ya sea presencialmente o a través de internet) y compartan la imagen en el foro. Deberán redactar un breve comentario explicando qué elementos le dan balance y ritmo visual a ese arreglo específico.

 1
Módulo 2: Ejemplos y Técnicas Foro: "Reto de Técnicas en Casa"

Los alumnos elegirán un recipiente cualquiera de su cocina (taza, bol, jarrón pequeño), intentarán crear una rejilla con cinta adhesiva transparente en la boca del envase y montarán un mini-arreglo con hojas o ramas que tengan a mano. Deben subir la foto y comentar cómo les facilitó el trabajo ...

 1
Módulo 3: Técnicas con Flores Secas Foro: "Mi Primer Secado"

Cada estudiante pondrá a prueba la técnica de secado por suspensión, colgando una flor u hoja (una rosa, lavanda o un helecho) boca abajo en un rincón oscuro de su casa. A los pocos días, deberán subir una fotografía del resultado y describir qué sensaciones les transmite esa nueva textura obtenida.

 1
Módulo 4: De las Flores y el Jardín (Conservación) Foro: "Experimento de Conservación"

Los alumnos cortarán dos flores similares (por ejemplo, dos claveles o margaritas). Una la pondrán en un jarrón con agua pura y la otra en un jarrón al que aplicarán uno de los trucos de conservación del módulo (como agregar azúcar o conservante comercial). Deberán reportar las diferencias ...

 1
Módulo 5: Diseño Floral para Bodas y Eventos Foro: "Moodboard Nupcial"

Se propondrá un escenario ficticio: "Boda campestre al atardecer en pleno otoño". Los alumnos deberán describir (o compartir imágenes) de la paleta de colores y dos especies de flores que escogerían obligatoriamente para ese evento, argumentando su elección en base al contexto.

 1
Módulo 6: Teoría del Color y Emoción Floral Foro: "Traducción de Emociones"

El profesor o moderador propondrá una emoción compleja, por ejemplo "Melancolía romántica" o "Entusiasmo primaveral". Cada estudiante deberá proponer y justificar una combinación de tres colores específicos y las variedades florales con las que transmitiría exactamente esa emoción.

 1
Módulo 7: Diseño Floral Sostenible y "Foam-Free" (Sin Espuma) Foro: "Buscando Materiales Alternativos"

Se invitará a los estudiantes a buscar en su hogar algún objeto de descarte que pueda servir como estructura de soporte mecánico alternativo (por ejemplo: alambre sobrante, un colador viejo, piedras de río agrupadas o cintas adhesivas de papel). Subirán la imagen al foro y debatirán sobre cómo ...

 1